Nœud humain

• Le titre de l’outil

Nœud humain

• L’objectif d’apprentissage de l’outil

∙ Le nœud humain (également connu sous le nom de jeu du nœud humain ou d’activité du nœud humain) est un jeu populaire où les gens apprennent à travailler ensemble. Ce jeu est  

excellent moyen de briser la glace pour une équipe de  

personnes ou comme activité pour apprendre à se connaître.

• Groupe cible

Personnes dans le NEET

• Durée de l’outil

20-30 minutes

• Préparation (Préparation avant la mise en œuvre, matériel nécessaire, etc.)

1. matériaux : 

Pas de matériaux nécessaires 

Petit espace, à l’intérieur ou à l’extérieur 

 5 minutes pour le briefing et la mise en place 10-20 minutes pour atteindre le résultat escompté 

5 minutes pour le bilan et le débriefing

• Instructions pour mettre en œuvre l’outil

Instructions 

Demandez au groupe de former un cercle.

1. Dites-leur de lever la main droite en l’air, puis de saisir la main de quelqu’un de l’autre côté du cercle.

2. Répétez ensuite cette opération avec la main gauche, en vous assurant qu’ils attrapent la main d’une autre personne.

3. Assurez-vous que tout le monde tient les mains de deux personnes différentes et qu’ils ne tiennent pas la main de quelqu’un de chaque côté d’eux

4. ils doivent maintenant essayer de se démêler pour former un cercle sans briser la chaîne des mains. Accordez-leur un temps déterminé pour relever ce défi (généralement dix à vingt minutes).

5. Demandez aux participants de prendre leur temps afin de limiter les blessures. Demandez au groupe de ne pas se tirer dessus et repérez les participants lorsqu’ils passent au-dessus d’autres participants. Surveillez-les tout au long du défi et arrêtez-les si nécessaire. 

6. Si la chaîne des mains est rompue à un moment quelconque, elles doivent alors recommencer.

• Compétences – ODD – Tableau des compétences clés

ODD 4 – Une éducation de qualité

ODD 8 – Travail décent et croissance économique ODD 9 – Industrie, innovation et infrastructure

ODD 10 – Inégalités réduites

• Résumé / Débriefing / Réflexion à la fin de la mise en œuvre

Comment interprétez-vous l’exercice ? 

Trouvez-vous cela intéressant ?

• Tous les conseils / suggestions aux formateurs pour les implémentations ultérieures

• Ressources / Références

Activité de renforcement de l’esprit d’équipe

• Compétences renforcées

(Empathie, Communication, etc.)

• ODD ciblés 

(ODD 4 – Qualité de l’éducation, etc.)

• Compétences clés Erasmus+

(Apprendre à apprendre, compétences sociales, etc.)

Résolution de problèmes 

ODD 4 – Éducation de qualité 

Apprendre à apprendre

Développer une stratégie 

ODD 8 – Travail décent et croissance économique

Sens de l’initiative et  

l’esprit d’entreprise

Travail d’équipe 

ODD 9 – Industrie, innovation et infrastructure

Compétences sociales et civiques