| Наслов на алатката | Падобран |
| Целта на учење на алатката | -Соработуваат и се спротивставуваат индивидуално или колективно-Прифаќаат различни ограничувања-Да се сместиш во простор-Почитувај ритам |
| Целна група | жени далеку од вработување и обука |
| Траење на алатката | 15/30 мин |
| Подготовка (Подготовка пред имплементација, потребни материјали,итн.) | Опрема: – голем падобран |
| Инструкции за имплементација на алатката | Метод: 1. Учесниците се рамномерно распоредени во круг – држејќи го работ.2. Истегнете го падобранот и спуштете го од нивото на коленото на земја.3. На сигналот, падобранот се крева нагоре; се полни со воздух и се издигнува како џиновска печурка (зиме се вика „ИГЛО“).ВАРИЈАЦИЈА НА ПЕЧУРКАТА: Откако ќе ја совладате основната игра, експериментирајте! 1. Една печурка, а потоа сите деца трчаат кон центарот сè уште го држат падобранот. 2. Се прави печурка и од сите учесници се бара да го ослободат падобранот точно во исто време. Ако нема ветер, падобранот ќе ја задржи својата совршена форма на издувам и ќе се издигне директно во воздухот. Ова е особено забавно на отворено во ветровити денови. Во затворен простор, може да оди до таванот. |
| Вештини – SDGs – Клучни компетенции | SDG4: Квалитетно образование |
| Сумирање / Дебрифинг / Рефлексија на крајот од имплементацијата | Кој беше еден од главните предизвици во текот на играта? Која е една позитивна работа што се случи за време на предизвикот?- Што научивте? Како се чувствувавте за време на активноста |
| Совети/сугестии за обучувачите за понатамоѓни имплементации | Совет 1: За да го одржите падобранот што е можно повисоко, сите учесници прават неколку чекори кон центарот додека падобранот се крева. Совет 2: Вежбајте заедно за децата да научат соработка и групна работа. |
| Ресурси / Референци | https://www.iltaforyouth.com/ |
