{"id":3622,"date":"2022-11-30T01:52:54","date_gmt":"2022-11-29T22:52:54","guid":{"rendered":"https:\/\/sportforsdg.com\/2022\/11\/30\/nauciti-se-igrati\/"},"modified":"2022-12-09T12:58:23","modified_gmt":"2022-12-09T09:58:23","slug":"nauciti-se-igrati","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/2022\/11\/30\/nauciti-se-igrati\/","title":{"rendered":"Nau\u010diti se igrati"},"content":{"rendered":"\n
\r\n
https:\/\/www.youtube.com\/embed\/hlS43gmHSTI<\/div><\/figure>\n\n
    \n \t
  • Naslov orodja<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
Nau\u010diti se igrati<\/span><\/td><\/tr>
    \n \t
  • U\u010dni cilji orodja<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
\u2022 Razumeti razli\u010dne u\u010dne stile. \n\u2022 Raziskati razli\u010dne pristope k u\u010dnim stilom. \n\u2022 Razmisliti o u\u010dnem slogu udele\u017eencev.<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Ciljna skupina<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
Min. 10 udele\u017eencev, starej\u0161ih od 16 let<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Trajanje orodja<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
90 minut<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Priprava (priprava pred izvedbo, potreben material, itd.)<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
\u2022 Pripravite kartice z vlogami z u\u010dnimi stili in razlagami \n\u2022 Preverite ko\u0161arkarsko igri\u0161\u010de \n\u2022 Prepri\u010dajte se, da so ko\u0161arkarske \u017eoge pravilno napihnjene \n\u2022 Imejte dovolj prsi za \u0161tevilo udele\u017eencev, za vsako ekipo je treba uporabiti 1 barvo prsi. \n \nPotreben material: \n\u2022 2 ko\u0161arkarski \u017eogi \n\u2022 Ko\u0161arka\u0161ko igri\u0161\u010de \n\u2022 Kartice z vlogami z u\u010dnimi stili in razlagami \n\u2022 Bikice za lo\u010devanje ekip \n\u2022 Flipchart, markerji, papir za bele\u017eke Post it<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Navodila za izvedbo orodja<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
Udele\u017eenci dobijo kartice z vlogami z u\u010dnimi stili v resni\u010dnem \u017eivljenju in jih prosijo, naj se ustrezno vedejo med celotno vajo. Udele\u017eenci naj si vzamejo \u010das, da preberejo svoje vloge in razmislijo o tem, kako lahko svojo vlogo izvajajo vseskozi. \u010ce je potrebna nadaljnja razlaga vlog, morajo udele\u017eenci za pojasnila poiskati trenerje \n \nUra se za\u010dne z u\u010denjem vseh \u010dlanov skupine, kako metati ko\u0161arkarsko \u017eogo (roke, trup, skok, lok \u017eoge, pogled med rokami, gibanje) \n \nNau\u010dite pravila igre, tako da jih vsi v skupini razumejo, nato pa pustite ekipam, da igrajo igro. (60 minut) \n \nRolecards: \nTrenerji \u2013 prosite skupino za prostovoljce, ki znajo igrati ko\u0161arko. Prepri\u010dajte se, da je v vsaki skupini 5 \u010dlanov eden od vseh 5 \u010distih stilov u\u010denja spodaj. \n \n1. Aktiven \nAktivni u\u010denci ponavadi najbolje obdr\u017eijo in razumejo informacije tako, da z njimi naredijo nekaj aktivnega \u2013 razpravljajo o njih ali jih uporabijo ali jih razlo\u017eijo drugim. \u00bbPoskusimo in poglejmo, kako deluje\u00ab je stavek aktivnega u\u010denca. Aktivni u\u010denci imajo bolj radi skupinsko delo. Te\u017eko jim je sedeti na predavanjih, ne da bi naredili karkoli fizi\u010dnega, vendar si delajo zapiske. \n \n2. Odsevni \nRazmi\u0161ljajo\u010di u\u010denci raje o tem najprej tiho razmi\u0161ljajo. \u00bbNajprej dobro premislimo\u00ab je odgovor reflektivnega u\u010denca. Reflektivni u\u010denci raje delajo sami. \n \n3. Zaznavanje \n\u010cute\u010di u\u010denci imajo radi u\u010denje dejstev. Senzorji pogosto radi re\u0161ujejo probleme po ute\u010denih metodah in ne marajo zapletov in presene\u010denj. Senzorji se ne smejo testirati na materialu, ki ni bil izrecno obravnavan v razredu. Senzorji so ponavadi potrpe\u017eljivi s podrobnostmi in dobri pri pomnjenju dejstev ter opravljanju prakti\u010dnega (laboratorijskega) dela. Senzorji so bolj prakti\u010dni in previdni. Senzorji ne marajo te\u010dajev, ki nimajo o\u010ditne povezave z resni\u010dnim svetom. \n \n4. Intuitivno \nIntuitivni u\u010denci pogosto raje odkrivajo mo\u017enosti in odnose. Intuitorji imajo radi inovativnost in ne marajo ponavljanja, intuitorji so morda bolj\u0161i pri dojemanju novih konceptov in se pogosto bolj po\u010dutijo abstrakcije in matemati\u010dne formulacije. Intuitorji delajo hitreje in so bolj inovativni. Intuitorji ne marajo \u00bbplug-and-chug\u00ab te\u010dajev, ki vklju\u010dujejo veliko ponavljanja in rutine. \n \n5. Eden od naslednjih (freechoiceoffacilitator): \nVizualno \nVizualni u\u010denci si najbolje zapomnijo, kar vidijo \u2013 slike, diagrame, diagrame poteka, \u010dasovne \u010drte, filme in predstavitve. \n \nVerbalno \nVerbalni u\u010denci dobijo ve\u010d od besed \u2013 pisne in govorne razlage. \n \nZaporedna \nZaporedni u\u010denci ponavadi pridobijo razumevanje v linearnih korakih, pri \u010demer vsak korak logi\u010dno sledi prej\u0161njemu. Zaporedni u\u010denci pri iskanju re\u0161itev ponavadi sledijo logi\u010dnim korakom. \n \nGlobalno \nGlobalni u\u010denci se ponavadi u\u010dijo v velikih skokih, absorbirajo snov skoraj naklju\u010dno, ne da bi videli povezave, nato pa jo nenadoma \u00bbdobijo\u00ab. Globalni u\u010denci bodo morda sposobni hitro re\u0161iti zapletene probleme ali sestaviti stvari na nove na\u010dine, ko bodo dojeli celotno sliko, vendar bodo morda imeli te\u017eave pri razlagi, kako so to storili.<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Spretnosti- SDG- tabela klju\u010dnih kompetenc<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
SDG4 – Kakovost v izobra\u017eevanju<\/span> \n<\/span>SDG10 \u2013 Zmanj\u0161anje neenakosti<\/span><\/td><\/tr>
    \n \t
  • Povzetek, refleksija ob koncu izvedbe orodja<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
Trener vodi razpravo o vlogah udele\u017eencev in njihovih u\u010dnih izku\u0161njah (30 minut) \n\u2022 Kako ste se po\u010dutili med dejavnostjo? \n\u2022 Kaj se je zgodilo? Kak\u0161ni zanimivi trenutki? \n\u2022 Kaj menite o u\u010dnih metodah obeh trenerjev? \n\u2022 Ste se \u010desa nau\u010dili? \n\u2022 Kaj si se nau\u010dil? \n\u2022 Kako ste se u\u010dili? \n\u2022 Kak\u0161ne posledice ima za va\u0161o vlogo trenerja? \n\u2022 Kaj menite o tipologiji stilov u\u010denja?<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Nasveti, predlogi trenerjem za nadaljnjo izvedbo<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
Udele\u017eencem svetujemo, da obi\u0161\u010dejo naslednjo povezavo in naredijo lasten test stila u\u010denja.<\/span><\/td><\/tr>
    \n \t
  • Viri, reference<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
http:\/\/www.engr.ncsu.edu\/learningstyles\/ilsweb.html<\/b><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n
    \n
  • Tabela oddelka 7:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n
    Okrepljene ve\u0161\u010dine<\/b><\/td>Cilji trajnostnega razvoja<\/b><\/td>Klju\u010dne kompetence Erasmus+<\/b><\/td><\/tr>
    Komunikacijske sposobnosti<\/span><\/td>SDG 4 \u2013 Kakovostno izobra\u017eevanje<\/span><\/td>U\u010denje u\u010denja<\/span><\/td><\/tr>
    So\u010dutno razmi\u0161ljanje<\/span><\/td>SDG10 \u2013 Zmanj\u0161anje neenakosti<\/span><\/td>Socialne kompetence<\/span><\/td><\/tr>
    .<\/td>.<\/td>.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Naslov orodja Nau\u010diti se igrati U\u010dni cilji orodja \u2022 Razumeti razli\u010dne u\u010dne stile. \u2022 Raziskati razli\u010dne pristope k u\u010dnim stilom. \u2022 Razmisliti o u\u010dnem slogu udele\u017eencev. Ciljna skupina Min. 10 udele\u017eencev, starej\u0161ih od 16 let Trajanje orodja 90 minut Priprava (priprava pred izvedbo, potreben material, itd.) […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[71,32],"tags":[],"class_list":["post-3622","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kulturna-ozavescenost-in-izrazanje-skozi-sport","category-uncategorized-sl"],"aioseo_notices":[],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false},"uagb_author_info":{"display_name":"emre@demturkey.com","author_link":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/author\/emredemturkey-com\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":" Naslov orodja Nau\u010diti se igrati U\u010dni cilji orodja \u2022 Razumeti razli\u010dne u\u010dne stile. \u2022 Raziskati razli\u010dne pristope k u\u010dnim stilom. \u2022 Razmisliti o u\u010dnem slogu udele\u017eencev. Ciljna skupina Min. 10 udele\u017eencev, starej\u0161ih od 16 let Trajanje orodja 90 minut Priprava (priprava pred izvedbo, potreben material, itd.)…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3622","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3622"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3622\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4299,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3622\/revisions\/4299"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3622"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3622"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3622"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}