{"id":3652,"date":"2022-11-30T02:13:01","date_gmt":"2022-11-29T23:13:01","guid":{"rendered":"https:\/\/sportforsdg.com\/2022\/11\/30\/clevenia-simulacija\/"},"modified":"2022-12-08T12:13:28","modified_gmt":"2022-12-08T09:13:28","slug":"clevenia-simulacija","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/2022\/11\/30\/clevenia-simulacija\/","title":{"rendered":"CLEVENIA Simulacija"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n
    \n \t
  • Naslov orodja<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
CLEVENIA Simulacija<\/span><\/td><\/tr>
    \n \t
  • U\u010dni cilji orodja<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
Pove\u010dati zavedanje o pomenu socialne vklju\u010denosti, komunikacije, opolnomo\u010denja in dru\u017ebene anga\u017eiranosti.<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Ciljna skupina<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
Min. 18 udele\u017eencev, starej\u0161ih od 18 let<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Trajanje orodja<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
90 minut<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Priprava (priprava pred izvedbo, potreben material, itd.)<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
Koristno je izvajati to simulacijo z ekipo trenerjev s tremi ljudmi. 1 glavni trener, ki vodi simulacijo, in 2 sotrenerja, ki dajeta kartice s pisnimi navodili ustvarjenim ekipam.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Kartice z navodili naj bodo natisnjene.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Navodila za prostovoljne trenerje:<\/span> \n<\/span>Ste ekipa trenerjev, ki delajo za Svetovno zdravstveno organizacijo. Poslani ste v dr\u017eavo z imenom Clevania. Prebivalstvo Clevanie je 3 milijone, stopnja starej\u0161ega prebivalstva pa 7 %. Alzheimerjeva bolezen je ena glavnih te\u017eav starej\u0161ih ljudi. Organizacija je na\u010drtovala ve\u010d akcij za prepre\u010devanje Alzheimerjeve bolezni. Va\u0161a naloga je nau\u010diti ljudi iz Clevaniana v enem mestu dolo\u010dene telesne vaje. Angle\u0161\u010dina je drugi glavni jezik v dr\u017eavi, vendar \u0161e vedno ne morejo vsi govoriti teko\u010de.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Ta misija je za vas zelo pomembna, saj boste kmalu napredovali v slu\u017ebi. \u010ce to nalogo opravite v danem \u010dasu, vam bo to pomagalo do napredovanja v Svetovni zdravstveni organizaciji, za kar ste si prizadevali dolgo \u010dasa.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>TVOJA NALOGA<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Va\u0161a naloga je, da tiste, ki so v plenarni sobi, nau\u010dite polo\u017eaja, ki je u\u010dinkovit na\u010din za boj proti Alzheimerjevi bolezni. Polo\u017eaj, ki ga boste pou\u010devali, je razlo\u017een spodaj.<\/span> \n<\/span>V sobi sta dve skupini te\u010dajnikov. Biti morate v dveh ekipah in dobiti vsako skupino pripravnikov. Sami se boste odlo\u010dili, s kom boste v ekipi in s katero skupino boste delali.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>1. SKUPINA \u2013 MLADINSKI TRENERJI: Skupina mladinskih trenerjev dela ve\u010dinoma s prikraj\u0161animi mladimi. Te vaje naj bi u\u010dili mladino in jo izvajali med svojimi aktivnostmi.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>2. SKUPINA \u2013 MANJ\u0160INA: Skupina manj\u0161in so odrasli. Verjamejo v druga\u010dno usodo kot ve\u010dina dr\u017eave, vendar \u017eivijo v miru v dru\u017ebi.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>VAJA: Dve osebi naj stojita drug poleg drugega z odprtimi rokami na obeh straneh. Medtem ko se z eno roko dr\u017eita za roko, morata z drugo roko nositi papir. Oba morata stati na eni nogi.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Tako naj oba stojita v ravnote\u017eju, gledata v nebo in \u0161tejeta od 1 do 15.<\/span> \n<\/span> \n<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Navodilo za eno od skupin:<\/span> \n<\/span>MLADINSKI TRENERJI<\/span> \n<\/span>Ste dr\u017eavljani Clevanie, dr\u017eave s 3 milijoni prebivalcev. Angle\u0161\u010dina je drugi glavni jezik v dr\u017eavi.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Ste skupina trenerjev, ki delajo z ve\u010dinoma prikraj\u0161animi najstniki. Opravka imate z res problemati\u010dnimi mladimi. V \u0161olo ne hodijo redno; med njimi so te\u017eave z nasiljem in u\u017eivanjem substanc.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Va\u0161a ob\u010dina vas je zavezala, da se udele\u017eite programa usposabljanja, ki ga organizira Svetovna zdravstvena organizacija. Vaje bi se morali nau\u010diti in jo izvajati z mladimi, vendar ta vadba ni uradno vklju\u010dena v va\u0161e na\u010drte aktivnosti, ki jih odobri glavni donator va\u0161e organizacije. \u017de zdaj imate te\u017eave z izvajanjem napornega urnika dejavnosti in \u010de zamudite katero koli dejavnost do konca leta, bo va\u0161a organizacija izgubila finan\u010dno podporo donatorja.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Navodilo za drugo skupino:<\/span> \n<\/span>Ste dr\u017eavljani Clevanie, dr\u017eave s 3 milijoni prebivalcev. Angle\u0161\u010dina je drugi glavni jezik v dr\u017eavi. Vendar va\u0161a raven angle\u0161\u010dine ni tako dobra kot ve\u010dina. Ko ljudje govorijo hitro, ne razumete jasno. Angle\u0161ko razume\u0161 le, \u010de govorijo po\u010dasi.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Ob\u010dina vas je poslala na program usposabljanja, ki ga organizira Svetovna zdravstvena organizacija, vendar o vsebini niste bili obve\u0161\u010deni. Rak je v va\u0161i skupnosti zelo pogost in mislili ste, da bi lahko Svetovna zdravstvena organizacija izvajala programe usposabljanja o prepre\u010devanju raka.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Verjamete v druga\u010dno usodo kot ve\u010dina dr\u017eave, \u017eivite v miru v dru\u017ebi. Po va\u0161i usodi \u017eenske in mo\u0161ki, ki niso sorodniki, ne morejo vzpostaviti fizi\u010dnega stika. \u010ce imate kakr\u0161en koli fizi\u010dni stik z nasprotnim spolom, morate peti pesem 10 sekund, da se pre\u010distite.<\/span><\/td><\/tr>
    \n \t
  • Navodila za izvedbo orodja<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
Vaja obsega tri dele; prvi del je priprava skupin, izvedba nalog in na koncu povzetek izku\u0161enj.<\/span> \n<\/span>Udele\u017eenci so razdeljeni v 3 skupine. Vpra\u0161a se, ali bi kateri od prostovoljcev \u017eelel delovati kot trener (4 ali 5 ljudi glede na velikost skupine), preostali del ekipe pa je razdeljen na dve ekipi. Nato dobijo 3 razli\u010dne vloge in opis nalog.<\/span> \n<\/span> \n<\/span>Vsaka skupina prebere navodila in se pripravi na svojo nalogo na lo\u010denih mestih vadbenih prostorov.<\/span><\/td><\/tr>
    \n \t
  • Spretnosti- SDG- tabela klju\u010dnih kompetenc<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
SDG 4: Kakovost v izobra\u017eevanju SDG10: Zmanj\u0161anje neenakosti<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Povzetek, refleksija ob koncu izvedbe orodja<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
1. Spomin na izku\u0161njo: \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kaj \u010dutite zdaj? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Vam je bilo po poslu\u0161anju navodil igre vse jasno? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kaj ste pri\u010dakovali, da se bo zgodilo pred za\u010detkom igre? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kaj ste \u010dutili med igro? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kaj se je zgodilo? Kaj si naredil? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kaj so po\u010deli drugi? Kaj ste opazili? \n2. Odsev izku\u0161nje: \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Zakaj ste se tako po\u010dutili? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kaj mislite, zakaj ste imeli te izku\u0161nje? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Zakaj ste se tako obna\u0161ali? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Zakaj so se drugi tako obna\u0161ali? \n3. Od izku\u0161enj do novih konceptov: \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kaj nam pove ta izku\u0161nja in to, o \u010demer smo govorili? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kak\u0161ne sklepe imate iz vseh teh izku\u0161enj in na\u0161ih razprav? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kaj vam ti pogovori pomenijo v resni\u010dnem \u017eivljenju? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kaj bi naredili druga\u010de, \u010de bi \u0161e enkrat igrali to igro? \n4. Povezovanje pojmov: \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kako vidite povezavo med tem, kar pravi ta teorija\/koncept\/informacija, in izku\u0161njo, ki ste jo imeli? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kateremu od teh konceptualnih predlogov ustreza va\u0161e vedenje? Katero va\u0161e vedenje ne ustreza? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Kateri od izrekov te konceptualne informacije, \u010de bi naredili, bi bila igra lahko druga\u010dna? \n\u00a0 \u00a0 \u2022 Vam bo ta koncept pomagal, da boste v tej zadevi bolj kompetentni?<\/td><\/tr>
    \n \t
  • Nasveti, predlogi trenerjem za nadaljnjo izvedbo<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
1. Pomembno je, da skupine postavite dale\u010d druga od druge.<\/span> \n<\/span>2. Pomembno je, da jim daste dovolj \u010dasa, da natan\u010dno preberejo navodila.<\/span> \n<\/span>3. Predlagano je, da to simulacijo izvedete s pomo\u010djo sotrenerjev ali moderatorjev.<\/span> \n<\/span>4. Zelo priporo\u010dljivo je, da si med simulacijo delate zapiske, da jih obravnavate med poro\u010danjem.<\/span><\/td><\/tr>
    \n \t
  • Viri, reference<\/b><\/li> \n<\/ul><\/td>
www.experientiallearning.net<\/b><\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n
    \n
  • Chart of the Section 7:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n
    Okrepljene ve\u0161\u010dine<\/b><\/td>Cilji trajnostnega razvoja<\/b><\/td>Klju\u010dne kompetence Erasmus+<\/b><\/td><\/tr>
    Komunikacija<\/span><\/td>SDG 4 \u2013 Kakovostno izobra\u017eevanje<\/span><\/td>U\u010denje u\u010denja<\/span><\/td><\/tr>
    Empatija<\/span><\/td>SDG10: Zmanj\u0161anje neenakosti<\/span><\/td>Socialne kompetence<\/span><\/td><\/tr>
    Kriti\u010dno razmi\u0161ljanje<\/span><\/td>.<\/td>Dr\u017eavljanske kompetence<\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Naslov orodja CLEVENIA Simulacija U\u010dni cilji orodja Pove\u010dati zavedanje o pomenu socialne vklju\u010denosti, komunikacije, opolnomo\u010denja in dru\u017ebene anga\u017eiranosti. Ciljna skupina Min. 18 udele\u017eencev, starej\u0161ih od 18 let Trajanje orodja 90 minut Priprava (priprava pred izvedbo, potreben material, itd.) Koristno je izvajati to simulacijo z ekipo […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[53,1],"tags":[],"class_list":["post-3652","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cultural-awareness-and-expression-through-sport","category-genel"],"aioseo_notices":[],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false},"uagb_author_info":{"display_name":"emre@demturkey.com","author_link":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/author\/emredemturkey-com\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":" Naslov orodja CLEVENIA Simulacija U\u010dni cilji orodja Pove\u010dati zavedanje o pomenu socialne vklju\u010denosti, komunikacije, opolnomo\u010denja in dru\u017ebene anga\u017eiranosti. Ciljna skupina Min. 18 udele\u017eencev, starej\u0161ih od 18 let Trajanje orodja 90 minut Priprava (priprava pred izvedbo, potreben material, itd.) Koristno je izvajati to simulacijo z ekipo…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3652","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3652"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3652\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3994,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3652\/revisions\/3994"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3652"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3652"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sportforsdg.com\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3652"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}