|
“Техника за длабока релаксација – кој сум Јас?” Предизвикување на половите стереотипи Благодарност до: Bhagavati Devi |
|
Разбирање на полот и неговото влијание врз нечиј избор во животот за враќање на идентитетите и ослободување на сопствените капацитети и моќ над општествениот притисок и наметнатите општествени улоги. |
|
Луѓе кои се идентификуваат со различни полови групи |
|
60 минути |
|
|
|
1. Поканете ги учесниците да легнат на јога душеци, објаснете им за длабока релаксација, кажете им дека ќе доживеат јогиски начин на спиење во кој доброволно ќе се префрлат од многу активна симпатична состојба (борба – борба против реакција) и ќе влезат во парасимпатична состојба. (дигестивна реакција и релаксација). 2.Објаснете им дека е можно да заспијат но не е проблем, ако се случи нека дозволат да се случи. Тие само треба да го следат вашиот глас и да останат неподвижни за време на вежбањето. 3. Објаснете им дека ќе донесат позитивна желба на почетокот на техниката и ќе ја повторат истата желба или позитивна одлука за нивниот живот на крајот од техниката. |
|
Самосвест во однос на родовите и културните изрази за да се постигне SDG5 родова еднаквост. |
|
По завршувањето на јога нидра – го олеснувате размислувањето за чувствата; како се чувствуваат по јогискиот сон. Поставувајте им прашања за тоа што е различно од претходно, ако се порелаксирани и посвесни за некои прашања во нивниот живот и можностите да ги решат со помош на оваа алатка. – Отколку ги прашувате што е сега појасно дали можат појасно да видат одредена ситуација. Ако некој се чувствува удобно, поканете го да го сподели своето мислење или размислувања со другите на овој начин, отворате дискусија за групна евалуација каде што оние кои би сакале да споделат може да ги споделат резултатите од нивниот процес на оценување. Активното експериментирање се случува потоа кога учесниците ќе издржат слични ситуации во реалниот живот поттикнати од длабоката релаксација. |
|
Бидете свесни дека техниката на длабока релаксација има големо влијание врз умот, а исто така и на потсвеста, дека позитивна желба или одлука направена пред и по процесот ќе има некои промени во животот на учесниците затоа бидете нежни и не ги притискајте учесниците премногу, цел е да се подигне свеста за родот, неговите концепти и како тоа влијае на нечиј живот. |
|
https://www.yoga-in-daily-life.org |
-
Табела дел 7:
(Емпатија, Комуникација, итн.) |
(SDG4 – Квалитет во образование итн.) |
(Учење да учиш, Социјални Компетенции, итн.) |
Самосвест |
SDG 5 Полова еднаквост |
Учење на учиш |
Меѓуперсонална комуникација |
Социјални компетенции |
|
Полова сензитивност |
Граѓански компетенции |