Соработка на стапчињата

Наслов на алаткатаСоработка на стапчињата
Целта на учење на алаткатаЗголемете ја групната соработка, тимската работа, комуникациските вештини, брзото размислување и тимската координација
Целна групаКомбинирани полови групи
Траење на алатката5 минути објаснувања2 минути за секој дел
Подготовка (Подготовка пред имплементација, потребни материјали,итн.)Материјали: – долги стапчиња – повеќе од 10 топчиња со различни големини – кафез со многу дупки – стоперка
Инструкции за имплементација на алаткатаЦел: Луѓето формираат неколку тимови. Целта на секој тим е да извади што повеќе топки од кафезот во ограничено време (2 мин се оптимални).Метод:1. Ставете ги топчињата во кафез: Најдете што е можно повеќе топчиња и ставете ги сите во кафез. Погрижете се кафезот да има што е можно повеќе дупки за да ги ставите стапчињата.2. Фатете ги стапчињата за да ги држите топчињата и носете ги до врвот. Имајте на ум дека само една топка може да се извади при секој обид.3. Носете што е можно повеќе топки надвор од кафезот. Секој тим има временско ограничување. Тимот со најмногу топки победува во играта.
Вештини – SDGs – Клучни компетенцииТимска мотивација и соработка – Подобрете ја перцепцијата на тимот Зајакнете ја душата на тимот
Сумирање / Дебрифинг / Рефлексија на крајот од имплементацијатаКоја беше стратегијата на вашиот тим? Кој беше еден од главните предизвици во текот на натпреварот? Која е една позитивна работа што се случи за време на предизвикот?
Совети/сугестии за обучувачите за понатамоѓни имплементации– Корисно е да се повторат основните правила на играта. -По потреба времето може да се зголеми.-Секоја група мора да биде составена од најмалку 3/4 лица
Ресурси / Референциhttps://www.iltaforyouth.com/category/indoor-activity
  • .
  • Табела дел 7
Зајакнати вештиниSDGs таргетЕразмус+ Клучни Компетенции
работа во тимSDG 4 Квалитетно образованиеСоцијални вештини
КомуникацијаSDG 5 Полови нееднаквости.
Стратешко планирање..

Leave a Comment